第五十六章入职上课 (第2/3页)
今后将负责你们的历史和地理课程。”周主任简单介绍完后，对着陆嘉衍微微点头，便转身离开了教室。
陆嘉衍踏上讲台，脚下的木质地板发出轻微的吱呀声。黑板一侧的墙上，挂着一幅泛黄的中国地图，那上面的边界线，依旧保留着前朝时期的模样，无声诉说着岁月的变迁。
“请大家翻开课本第十八页，今天我们来讲西域都护府的设立。”陆嘉衍依照周主任提供的教案，有条不紊地说道。
“老师，我爹说咱们是来这儿当兵的，将来要做军官，学历史没啥用。”一个学生突然举手发言，打破了短暂的平静。
“老师，国文课也是您教吗？我们不是要学新学吗，为什么课本里还要有古诗呢？”又有学生跟着提问，教室里顿时七嘴八舌起来。
陆嘉衍抬手示意大家安静，语气温说道：“我们学习国文，是因为我们身为华夏子孙，这是我们的根，自然要学。至于新学和旧学，并无绝对的好坏之分。课本里掺杂一些古诗，讲述一段段历史，能让我们更深入地了解自己的祖国。”
“可是，老师，我们现在不是总被列强欺负吗？以前的华夏是不是很厉害呢？”有学生满脸疑惑，眼中透着对往昔的好奇与对当下的不甘。
“我们华夏在过去确实强盛一时，但也并非从未遭受过欺凌。像宋、明两朝，也有着屈辱的历史。我们之所以学习历史，就是要明白，在每一个艰难时刻，总有人挺身而出，前赴后继，守护着民族一路前行。你们将来都会成为军人，那么学习宋代历史，就要以岳飞为榜样，努力成为像他那样保家卫国的军人。”陆嘉衍目光炯炯，扫视着台下的学生，言辞恳切。
稍作停顿，陆嘉衍接着说道：“你们或许不知道，无论是宋朝还是明朝，我们国家在当时都称得上富庶。可即便如此，依旧时常在对外事务中吃亏。这其实就暴露了旧学存在的
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