第 152 章 整个川渝最后一个男人 (第2/3页)
；可另一方面呢，有些地方对教师的待遇和重视程度却远远不够。好多老师辛辛苦苦在讲台上耕耘了一辈子，拿到手的工资却根本不可能支撑起更好的生活”
这时候菜品已经送了过来，服务员手脚麻利地将一盘盘新鲜的食材摆放在桌上。众人顿时止住了话题，有的下食材，有去打油碟忙作了一团。
阳慧呆呆地看着袁景灿、叶俊熟练地将各种食材下进火锅，随后她微微叹了口气接上了刚才的话题：“是啊，所以像诗瑶这样愿意主动去支教的老师，更是应该得到支持和鼓励。但现实中，很多老师的付出和收获不成正比，薪资待遇不高，职业发展空间也有限，这就导致一些优秀人才不愿意投身教育事业。而且有些地方，对教师的培训体系也不完善，新的教学理念和方法难以普及，这对教育质量的提升也有很大影响。”
吴诗瑶一怔，她没想到阳慧居然还在纠结这个话题，于是她接过话茬说道：“没错，我了解到有些偏远地区，老师不仅要承担多门课程的教学，还要负责学校的杂务，一天下来疲惫不堪，根本没有精力去提升自己的教学水平。长期这样下去，教育质量怎么能提高呢？”
这时李泽阳手里端着两个油碟走了回来，闻言他开口说道：“从社会层面来看，现在对教师的评价体系太过单一，往往只看重学生的考试成绩，却把老师在品德教育、兴趣培养等方面所付出的心血完全忽略不计。这就逼着很多老师为了追求漂亮的成绩，不得不采用一些死板的应试教学方法，可这对学生的全面发展却是极其不利的。”
叶俊捞了一片牛肉放进嘴里，边嚼边含糊不清地说道：“还有，社会对老师的要求越来越高，既要教学成绩好，又要关注学生的心理健康，还要处理各种杂事，可相应的培训和支持却跟不上，老师压力很大啊。有的老师为了学生的成绩，经常熬夜备课、批改作业，自己的身体都累垮了。”
阳慧接过油碟后轻轻放在桌上接着补充道：“没错，而且现在家长对孩子教育的期望也越来越高，把所有的压力都施加在老师身上，一旦孩子成绩不理想，就对老师诸多指责，完全忽略了老师的努力和付出。现在教师和家长之间的矛盾也越来越突出了。”
吴诗瑶抬手轻轻扇了扇面前不断升腾的热气，随后重重地叹了口气说道：“是啊，有些家长秉持着一种‘天赋学习论’，觉得孩子学习好不好全靠天赋，老师和家长其实都起不了多大作用。但实际上，也许真正的天才的确不需要过多辅导，可大部分普通学生呢？那些意志力不坚定，或者没有找到学习窍门的孩子，又或者遇到学习瓶颈的孩子，他们就非常需要好老师的引导，以及良好家庭环境的支持。更何况有天赋的孩子也铆足了劲力争上游，根本不会懈怠！”
袁景灿听完吴诗
（本章未完，请点击下一页继续阅读）