第169章 学校改革的准备！最后痕迹！

    第169章 学校改革的准备！最后痕迹！ (第1/3页)

    “对于宗教。”

    “果然还是要像陈怀信那样管制！”

    “因为。”

    “无论是道教，亦或是佛教。”

    “它们所能够发挥的作用其实是非常之大的！”

    “只要能够……让他们听话！”

    看着那鉴天镜推演的未来，王千禾在心中这样想道。

    对于那在西域、打算发动的白银战争、他自然是带着些好奇的。

    不过这毕竟对承国无用、所以他也没有太过于在意、但那佛教所收集到的情报、却让他非常的重视！

    毕竟。

    他们承国。

    虽然不能像是煜国那样。

    依靠从日本岛上运来的白银搞这搞那的。

    但是对宗教进行限制、让它们真正意义上能够帮助到国家、这却是有可能的！

    “只不过。”

    “煜国是一手大棒一手甜枣。”

    “将宗教自主性发挥了出来。”

    “我们承国最开始所能够采取的，或许就只能是武力逼迫了！”

    王千禾在思索着。

    逼迫他人。

    这自然难以让别人全心全意的去办事。

    但最初的时候是能够带来一些效果的！

    等到承国富裕后。

    再给它们一些红枣。

    “至少……”

    “先度过那艰难的前期吧！”

    王千禾已经有了一些打算。

    而在那皇女之中的姬长薇，看着未来的自己，没能够找到鉴天镜。

    她心中倒是没有多少遗憾，毕竟在推演的未来里，这注定是不可能的事情！

    “但是。”

    “现实不同！”

    “我一定能够把它……”

    “带去给我的未来丈夫！”

    小姑娘的眼睛里满满的都是对以后的向往！

    ……

    【靖平十四年，六月。】

    【又一批学校学子即将毕业。】

    【就像是上次那样。】

    【陈怀信与姬长兮抽出时间，前去学校查看他们的毕业作品。】

    【“或许。”】

    【“再有个一两届毕业。”】

    【“就不需要由我们负责此事了。”】

    【陈怀信在看了一个留校老师的成果后，满脸带笑的对着姬长兮说道。】

    【当初。】

    【第一批毕业的学子。】

    【他们之中除了入朝为官的之外。】

    【还有不少是留在学校负责教书与进行研究的。】

    【他们这次来到学校，可不仅仅是为了毕业学子的作品，也是为了看看这些老师们，平日里的成果如何。】

    【虽然学院奖的颁布，让陈怀信知晓了一些能力不错的老师，可是落选的老师里面，其成果不代表就非常差。】

    【只是相对来说，不如获奖的而已。】

    【但仍然有着不小的潜力！】

    【“早该如此了。”】

    【“不然。”】

    【“每次我们都得抽出大半个月时间。”】

    【“这会耽误我在研究所里的工作的。”】

    【姬长兮虽然是这样说。】

    【但当看到老师与学生的成果时，她也是第一时间就扑上去，认真的进行观察与分析，并且会说出，非常详细的改进方案。】

    【她只是单纯不想研究之时，被其他人与其他事所干扰。】

    【可是对于别人的作品，她依然是饱含着期待。】

    【“毕竟。”】

    【“想要改变这个世界。”】

    【“不可能仅仅依靠一两个人。”】

    【“她比任何人都希望、能够出现更多的天才！”】

    【陈怀信很清楚姬长兮的想法。】

    【而这次的毕业作品里。】

    【虽然有一些很有意思，甚至可以说得上是不错，但是比起上一届，那敢于引雷的学子，这次还是稍微差了一点。】

    【“据说。”】

    【“有个学子。”】

    【“他的毕业作品。”】

    【“本来是研究如何能够在水下呼吸的。”】

    【“但是最后他发现、时间上来不及了、所以就又进行了更换。”】

    【姬长兮身为学校的副校长，对于学校里的一些事情，还是非常了解的。】

    【而陈怀信听到这话后，脸上则是露出了兴趣。】

    【“时间上来不及？被什么杂事耽搁了？”】

    【“不是，好像是因为，他在研究如何才能够在水下呼吸时，忽然产生了一个疑惑，为什么我们能够在陆地上呼吸，那空气里究竟是有着什么。”】

    【“所以他干脆研究起了，这看不见摸不着的空气，等发现时间要不够后，才随便找了个以往的成果，来应付毕业作品。”】

    【姬长兮解释着说道。】

    【这顿时让陈怀信产生了些许兴趣。】

    【他当然知道，那空气里的成分是什么，但一些基础的研究，若是由煜国的学子自行发现，会比他直接说出来要强上千百倍！】

    【“甚至。”】

    【“说不定。”】

    【“这个学子产生的疑惑。”】

    【“会推开化学中的另一个世界！”】

    【陈怀信面带微笑。】

    【他并没有打算去寻这个学子。】

    【现在让他先自行研究就好了。】

    【他的目光看向了姬长兮。】

    【“所以他打算是留校，继续进行这方面研究？”】

    【“对，他的老师也告诉我，希望能够让他留下任教，我也同意了，毕竟这种思维活跃的学子，让他们去当官实在是太可惜了。”】

    【姬长兮一边说着，一边说出了自己的暴论。】

    【她打算让那些学习差的才去出仕，至于学习好的自然是留在学校里。】

    【“出仕的学子，所能够影响的，只是现在而

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