183 既然学不死，就往死里学！（4K求追读） (第2/3页)
道了更多的记忆，但主宰愤怒的本性是不会变的。
也就是说，得到的那些记忆要怎么用，有没有用，全靠那个不完整的愤怒的灵魂碎片来决定。
你觉得这种形式的恢复记忆，真的是恢复记忆吗？每一个灵魂碎片包含的信息片段不一样，恢复记忆后的情形也不一样。]
林夏大概明白了。
比如日记本里的汤姆是年轻时候的伏地魔，哪怕给了他记忆球，让他知道之后发生的所有事，包括是他本人以后所做下的所有决定。
但年轻时候的汤姆，接下来要怎么做，都是基于年轻时候的秉性。
或许他对伏地魔三十岁、四十岁时的一些做法，并不认可。
林夏：[但我觉得肯定有两全其美的方法，你再想想。
还有，因为我要外出做任务，所以需要暂时把你关上，你可以趁这段时间思考下，永生的真谛到底是什么？]
林夏说完后，就合上了日记本。
原本在她的暑假计划里，是要提前预习二年级所有课程，但是这部分课程在汤姆帮她补.时，她就已经自学过了。
不说能够应付全部，但应付大部分没有问题，所以林夏不让这部分学习占据暑假。
剩下的小部分，她大可以等二年级开学时再来补习。
林夏拿出优秀生徽章，也拿出了学院给的秘钥，将徽章嵌入进去，打开学院内部【求知者】的相关信息。
另外一个关于战斗人员【求行者】的考核还在。
本来上个学期寒假时，她完成了任务，就算是通过考核。
等下学期开学时，如无意外，【求行者】的数据库会对她开放，但偏偏在中途就出现了意外。
据院长说，在最后一次投票确认时，斯内普在教师大会里提出，需要对他们这种研究型人才再考核几遍。
研究型人才不同于战斗型人才。
研究型比较稀少，几年都不一定能出一个，但战斗型基本年年都有。
斯内普认为林夏跟德拉科在研究上有无与伦比的天赋，这种天赋足以抹杀掉战斗上的天赋，所以仅凭一次考核，无法通过。
必须得多次考核，确定他们的战斗天赋也很强悍，有能力在任务中自保，才能够开放【求行者】的资料库。
院长当时虽然没对这个观点投反对票，但其实也有默认的意思，所以她的战斗型人才还在考核中。
林夏打开秘钥，为的是在线阅读禁书。
以她的权限，每两个月可以领取一本限定范围内的禁书，可以在线阅读一个月。
自从获得了优秀生，她将次数一直保留下来，已经攒了好几本额度。
林夏打算先找出适合自己的书，在线阅读一回，如果读起来受益匪浅，那到时候再来寻求实体书阅读也不迟。
安静的实验室里。
她有条不紊地浏览各种书籍。
即便禁书很特殊，也远没有一页都不给人看的道理。
挑选禁书时，都会免费开放十页给巫师阅读。
林夏仔细研究了下规则，发现这开放的页数挺有意思的，并不一定是从第1页开放到第10页，而是任由你挑选页数。
比如前三页是目录，你根据目录找到喜欢的词条位于72页，那么就可以要求秘钥先开放第72页的内容。
靠着这条任意开放10张页数的规则，林夏很快就挑出了想要的书籍。
她拿出魔法钟表看了看，时间已经来到了中午。
今天全校放假，学校大礼堂只限量供应午餐，真想吃顿好的，可以直接跑后厨跟家养小精灵点单。林夏沉浸在知识的海洋里，既没有去大礼堂也没有去后厨，从戒指里拿出足够饱腹的食物。
她随意吃了点，感觉肚子不饿了，继续看起书。
如果德拉科在林夏身边，肯定会走过来瞧瞧她看的是什么书——
《论魔药与体内魔力互相协调的方法》
《高端魔法：魔力增长、魔力沸腾、魔力爆发》
《炼体巫师如何更进一步》
……
林夏陷入专注
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