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第二章 相得

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    第二章 相得 (第3/3页)

义和利益交换,今日官家驾临,又有什么考量呢?

    酉时三刻,皇帝踏雪驾临太师府。

    蔡京率众子跪迎,天子亲自扶起太师,一路走一路询问老相公近日身体状况,还不忘关注实际年龄比自己大两个月的准驸马蔡鞗。

    进入府内,仅留蔡京和内侍李彦三人作陪,天子直接进了书房。

    蔡京展开上午收起的画卷,用犀角童子镇纸压好,退后两步,叩拜道:“这是官家赐臣研摩的听琴图,臣一时技痒,在画上题了诗,请官家恕罪!”

    “元长,你我君臣相得,勿要生分!”

    赵佶再次扶起蔡京,随即便被画上的诗词吸引。

    吟徵调商灶下桐,

    松间疑有入松风;

    仰窥低审含情客,

    似听无弦一弄中。

    天子大喜,曰:“好诗啊!焦尾琴辗转千年,早已不堪抚弄。我琴技尚浅,却是难得嵇中散风入松之妙。能得自然之法,‘但识琴中趣,何劳弦上声’足矣。元长,此画配此诗,妙绝,不枉你我相得多年啊!”

    这幅刻画的正是天子抚琴之场景。

    天子道冠玄袍,居中端坐,凝神抚琴,前面坐墩上两位纱帽官服臣子对坐聆听,左面绿袍者笼袖仰面,右面红袍者持扇低首,二人悠然入定,仿佛正被这鼓动的琴弦撩动着神思,完全陶醉在琴声之中。

    绿袍臣子旁叉手侍立的蓝衫童子则瞪大眼睛,全部注意力都拨弄琴弦的天子所吸引。

    构图简净,人物举止形貌刻画生动传神,衣纹线描劲挺略带战笔,树石器具描写工致而毫无呆板,着色浑厚而不失清丽,画面背景简洁,如盖的青松和摇曳的绿竹衬托出庭园高雅脱俗的环境,几案上香烟袅袅的薰炉与玲珑石上栽植着异卉的古鼎,与优雅琴声一道,营造出清幽的氛围,阐释了“此时无声胜有声”的绝妙意境。

    此画是赵佶最喜欢的作品,经常欣赏,只是画上无诗无题,便少了一分意境,今日得蔡京补全,不胜欣喜。

    天子当即拿起笔,蔡京会意,赶紧磨墨。

    不移时,天子蘸墨,写下题图“听琴图”并书“亓”押。

    
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